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Terme Définition
Démocratie

Le mot démocratie vient du grec ancien, demos, qui signifie "le peuple" et kratos, qui veut dire "la force", "le pouvoir".

La démocratie est avant tout un système d'organisation politique dans lequel le pouvoir appartient à tous les citoyens et où les droits et les libertés de chacun sont respectés. En refusant que seule une minorité ou une élite gouverne, la démocratie donne une chance à tous les citoyens de s'exprimer et, par là, de décider de son avenir.

Dans une démocratie représentative, comme en Belgique, les représentants du peuple sont tenus de prendre des décisions uniquement dans les domaines que le peuple leur a confiés. En effet, comme il est difficilement réalisable que tous les citoyens légifèrent eux-mêmes, ils choisissent leurs représentants lors des élections.

Mais la démocratie, c’est bien plus que voter ! De la démocratie découle de nombreux droits : égalité devant la loi, liberté d'expression, de pensée, de s'associer, de manifester, ... Enfin, si la démocratie entraîne des droits, elle entraîne aussi des devoirs : le devoir de s’informer, de débattre, d'interpeller des décideurs, de respecter les opinions de chacun, …

Electeur

L'électeur est une personne qui a le droit de participer à une élection et donc, de voter pour le ou les candidats de son choix.

Election

Le terme élection fait référence au vote par lequel un certain nombre de personnes choisissent une autre personne ou un groupe de personne pour une fonction déterminée.

Au sein d'un pays, les élections permettent aux citoyens de choisir de façon démocratique les personnes qui les représentent politiquement et détiennent le pouvoir dans leur pays. En Belgique, les électeurs votent lors des élections fédérales législatives, régionales, provinciales, communales et européennes.

Au sein d'une organisation, les élections permettent d'élire parfois des représentants syndicaux, parfois un délégué, parfois un porte-parole, etc.

Enseignement libre

En Communauté française, il existe 2 types de réseaux d’enseignement : l’enseignement libre et l’enseignement officiel.

Les écoles du réseau de l’enseignement libre sont sous l’autorité de pouvoirs privés. Il peut s’agir d’une association confessionnelle (catholique, protestante, juive, islamique ou orthodoxe) ou pas, d’une congrégation religieuse, d’un diocèse, …

L’enseignement libre peut être subventionné ou pas. Dans le premier cas, les établissements sont organisés par un pouvoir organisateur et subventionné par la Communauté française. Dans l’enseignement libre non subventionné, les établissements ne sont pas subventionnés et sont privés. Contrairement à l’enseignement libre subventionné, les diplômes ne sont pas reconnus.

L’enseignement libre subventionné peut être de type confessionnel ou pas. S’il s’agit d’un établissement non-confessionnel, il proposera alors aux élèves le choix entre le cours de morale ou de religion (catholique, protestante, juive, islamique ou orthodoxe).

Enseignement officiel

En Communauté française, il existe 2 types de réseaux d’enseignement : l’enseignement libre et l’enseignement officiel.

Les écoles du réseau de l’enseignement officiel sont sous l’autorité des pouvoirs publics. Il peut s’agir de la Communauté française, d’une province, d’une ville, d’une commune ou de la COCOF (Commission Communautaire française). Ainsi, une école communale, par exemple, est un établissement de l’enseignement officiel organisé par la commune.

L’enseignement officiel est un enseignement non-confessionnel. Cela signifie que l’on garantit aux élèves le choix entre un cours de morale et de religion (catholique, islamique, juive, orthodoxe ou protestante).

L’enseignement officiel peut-être lui-même divisé en 2 types d’enseignement en fonction de l’autorité à laquelle il est soumis : l’enseignement officiel de la Communauté française et l’enseignement officiel subventionné. Le premier est directement organisé et financé par la Communauté française alors que le second est organisé par un pouvoir organisateur officiel (province, ville, commune, COCOF) et subventionné par la Communauté française.

Majorité

Lors d'une élection, la personne ou le groupe qui obtient la majorité est celui qui a obtenu le plus de voix.

On distingue la majorité absolue, c'est-à-dire la moitié des voix + 1, de la majorité relative, c'est-à-dire le plus grand nombre de voix obtenues.

Par exemple, lors d'une élection dans une classe de 20 élèves, un élu aura la majorité absolue si elle obtient 11 voix (la moitié +1). Par contre, ses adversaires ont obtenus respectivement 5 et 6 voix, celui qui sera élu ne le sera qu'à une majorité relative puisqu'il aura obtenu 9 voix (le plus de voix).

Médiateur

Le médiateur peut-être une personne qui transfère des informations ou celui qui intervient dans une affaire pour opérer un accord entre plusieurs personnes.

Le délégué de classe joue le rôle de médiateur à double titre puisqu'il est à la fois l'intermédiaire entre les professeurs, la direction et les élèves mais également celui qui peut aider à la résolution d'un conflit entre les élèves de sa classe.

Orateur

L'orateur est une personne qui prononce un discours devant une assemblée.

Pouvoir organisateur

Toutes les écoles en Communauté française sont organisées par un pouvoir qu'on appelle pouvoir organisateur (PO).

Le pouvoir organisateur peut être un pouvoir public (la Communauté française, une ville, une commune,...), ou encore une institution privée (congrégation religieuse, asbl, etc.). C’est le pouvoir organisateur qui accorde les subsides financiers à l’école et fixe les projets éducatifs et pédagogiques.

Procès-verbal

Le procès-verbal (PV) est le compte-rendu écrit des travaux d'une assemblée qui permet à toutes les personnes concernées d'avoir une information claire sur les discussions qui ont eu lieu et les décisions qui ont été prises.

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